当前位置: 德黑兰 >> 德黑兰历史 >> 综合素质全考点梳理,记住必过科目一
离考试仅剩1天,今天临时抱佛脚可还行?
当然行!从现在开始,马上把这篇文章背熟、记牢,你一定能通过科目一!
1、职业理念
教育观
1.素质教育是面向全体学生的教育
2.素质教育是促进学生全面发展的教育
3.素质教育是促进学生个性发展的教育
4.素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育。
学生观
1.学生是一个完整的生命个体。(要乐观估计学生的天性,做到多看优点、多赞美。)
2.学生个体之间存在很大的差异性。3.学生身上蕴藏着巨大的潜能。4.学生的成长需要人文的关怀。(尊重学生、讲民主。)
教师观
(一)教师角色的转变
1.从教师与学生的关系看,教师是学生学习的促进者。2.从教学与研究的关系看,教师应该是教育教学的研究者。3.从教学与课程的关系看,教师是课程的开发者和研究者。4.从学校与社区的关系来看,教师应是社区型的开放教师。(二)教师教学行为的转变
1.在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏、民主、互动、教学相长。2.在对待教学上,新课程强调帮助、引导启发。3.在对待自我上,新课程强调反思与终身学习发展。4.在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作。
教学观
1.教学是课程创生和开发的过程
2.教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程3.教学过程重于教学结果4.教学更治疗皮肤病医院中医治白癜风
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